Introducción al tema

Yessenia Guadalupe Rubio
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Identificar el tema principal de la unidad: análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

  • Comprender la importancia de leer y comprender las advertencias e instrucciones en empaques y etiquetas de productos.


Actividades:



  1. Presentar el tema de la clase a través de una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué saben sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

  2. Explicar el objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana de los alumnos.

  3. Mostrar diferentes ejemplos de empaques de productos y anuncios publicitarios, resaltando las advertencias e instrucciones presentes en ellos.

  4. Realizar una actividad en parejas donde los alumnos analicen un empaque de producto y compartan las advertencias e instrucciones que encuentren en él.

  5. Comentar y reflexionar en grupo sobre las respuestas obtenidas en la actividad, resaltando la importancia de comprender y seguir las advertencias e instrucciones.


Sesión 2: Elementos de un anuncio publicitario
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Identificar los elementos principales de un anuncio publicitario.

  • Comprender el propósito y la intención detrás de los anuncios publicitarios.


Actividades:



  1. Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.

  2. Presentar una lista de elementos comunes en los anuncios publicitarios (slogan, imagen, música, etc.) y explicar su función.

  3. Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios y analizar en grupo los elementos presentes en cada uno.

  4. Realizar una actividad en la que los alumnos cre