Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo - La falta de agua en la escuela, afectando la salud de los alumnos.

Plan de clase

sostenibilidad y promover el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la colaboración.

Planeación de clase:

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo - La falta de agua en la escuela, afectando la salud de los alumnos.

Objetivo (PDA): Asumir responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de abordar las problemáticas sociales y ambientales en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que pueden identificar en la comunidad.


• Presentar el problema específico de la falta de agua en la escuela y cómo afecta la salud de los alumnos.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con la problemática para generar interés y motivación.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Formar equipos de trabajo interdisciplinarios.


• Realizar una investigación individual sobre la falta de agua en la escuela y cómo afecta la salud de los alumnos.


• Compartir la información recopilada en el equipo y discutir posibles soluciones.


• Identificar los actores involucrados en la problemática y sus posibles roles como agentes de cambio.

Sesión 2:

• Realizar una lluvia de ideas en equipo sobre posibles soluciones al problema de la falta de agua en la escuela.


• Evaluar las soluciones propuestas considerando su factibilidad y su impacto ambiental y social.


• Diseñar un plan de acción detallado que incluya los pasos a seguir, los recursos ne