Estilos de vida activos y saludables

Carlos Pat
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Organizar juegos y otras actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al estilo de vida activo y saludable



  • Presentación del tema y motivación mediante una breve charla sobre la importancia de la actividad física para la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que les gustan a los alumnos.

  • Formar equipos y asignarles la tarea de investigar sobre los beneficios de realizar actividad física regularmente.

  • Los equipos deberán presentar sus investigaciones en la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: Beneficios de la actividad física



  • Los equipos presentarán sus investigaciones sobre los beneficios de la actividad física.

  • Realizar una discusión en grupo sobre los puntos presentados y cómo se relacionan con sus propias vidas.

  • Reflexionar sobre la importancia de la actividad física para mantener un estilo de vida activo y saludable.


Sesión 3:
Tema: Juegos y actividades físicas



  • Introducir diferentes juegos y actividades físicas que pueden realizarse en el aula.

  • Realizar una demostración de algunos juegos y actividades.

  • Formar grupos y asignar a cada grupo un juego o actividad para que lo practiquen y preparen una presentación para la siguiente sesión.

  • Los grupos deberán incluir cómo el juego o actividad promueve un estilo de vida activo y saludable.


Sesión 4:
Tema: Presentación de juegos y actividades físicas



  • Cada grupo presentará su juego o act