Prevención de situaciones de riesgo y adicciones

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico.

Sesión 1:
Tema: Prevención de situaciones de riesgo y adicciones
Duración: 50 minutos

Fase de Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea anterior relacionada con el tema de la prevención de situaciones de riesgo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones de riesgo a las que se enfrentan los jóvenes en la actualidad.


• Presentación del objetivo de la clase: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo y adicciones para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Fase de Desarrollo:

• Exposición del tema de adicciones, sus diferentes tipos y los riesgos asociados a ellas.


• Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos deben investigar sobre las principales adicciones en la actualidad y sus consecuencias para la salud física y mental.


• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos y reflexión sobre las consecuencias de las adicciones.

Fase de Cierre:

• Realización de una dinámica de role play donde los alumnos representarán diferentes situaciones de riesgo relacionadas con las adicciones.


• Reflexión grupal sobre las soluciones y estrategias que se pueden utilizar para prevenir las adicciones y evitar situaciones de riesgo.


• Asignación de tarea para la próxima sesión: Investigar sobre medidas de prevención de adicciones y elaborar un cartel informativo para concienciar a otros jóvenes sobre los riesgos de las adicciones.

Sesión 2:
Tema: Prevención de situaciones de riesgo y adicciones
Duración: 50 minutos

Fase de Inicio:

• Repaso de