"Descubriendo las formas en nuestro entorno"

Plan de clase

Aprendizaje por indagación:

Secuencia didáctica: "Descubriendo las formas en nuestro entorno"

Sesión 1: Exploración y reconocimiento de formas geométricas

Objetivo: Identificar formas geométricas en objetos de su entorno y representarlas con dibujos y líneas.

Actividad 1: Observación del entorno

• Inicio de la sesión con una conversación sobre las diferentes formas que podemos encontrar en el entorno.


• Preguntar a los alumnos sobre qué formas geométricas conocen y si saben dónde encontrarlas.


• Invitar a los alumnos a observar el entorno de la clase y nombrar las formas que encuentren.

Actividad 2: Recorrido por el entorno

• Realizar un recorrido por la escuela o el patio en busca de objetos con formas geométricas.


• Los alumnos deberán identificar y nombrar las formas que encuentren, utilizando un lenguaje adecuado para su nivel.

Actividad 3: Representación de las formas

• Proporcionar a los alumnos papel y lápices para que dibujen las formas geométricas que encontraron durante el recorrido.


• Los alumnos deberán intentar representar las formas con dibujos y líneas.

Actividad 4: Socialización y reflexión

• Invitar a los alumnos a mostrar y explicar sus dibujos al resto de la clase.


• Realizar preguntas para fomentar la reflexión, como por ejemplo: ¿Qué formas encontraste? ¿Cuál fue la forma más fácil de dibujar? ¿Cuál fue la forma más difícil?

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Observación directa

• Observar la participación activa de los alumnos durante la exploración del entorno y el recorrido en busca de formas geométricas.


• Evaluar si los alumnos logran identificar y nombrar correctamente las formas que encuentran.

Instrumento 2: Registro de dibujos

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