Introducción a los compuestos iónicos y moleculares.

Plan de clase

género y promoción de la equidad.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los compuestos iónicos y moleculares.
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los compuestos iónicos y moleculares, y su importancia en diferentes ámbitos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los compuestos iónicos y moleculares.


• Plantear la pregunta: ¿Cuál es la diferencia entre un compuesto iónico y un compuesto molecular?

Desarrollo:

• Exponer una breve explicación sobre los compuestos iónicos y moleculares y su formación.


• Presentar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares.


• Realizar una actividad en la que los alumnos clasifiquen diferentes compuestos en iónicos o moleculares.

Cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos, como la industria, la medicina, etc.


• Plantear a los alumnos la tarea de investigar y traer ejemplos de compuestos iónicos y moleculares en su vida cotidiana para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.
Objetivo: Analizar las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares a partir de la Tabla periódica.
Metodología: Aprendizaje por indagación.

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre compuestos iónicos y moleculares.


• Presentar la pregunta: ¿Qué relación hay entre las propiedades de los compuestos y la posición de los elementos en la Tabla periódica?

Desarrollo:

• Realizar una breve revisión de la Tabla periódica y sus propiedades.


• Exponer las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares, como punto de fusión, s