Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

desarrollo de competencias y de promoción de valores.

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: La falta de información sobre la prevención de accidentes o reducción en cuanto a desastres naturales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema a través de un video o noticia que muestre la falta de información sobre la prevención de accidentes o reducción en cuanto a desastres naturales.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas de esta falta de información.


• Planteamiento de preguntas generadoras, como: ¿Cuáles son los principios éticos que deben guiar nuestras acciones para prevenir accidentes y desastres naturales? ¿Cuál es nuestra responsabilidad como ciudadanos en relación con el cuidado del medio ambiente y la prevención de desastres?


• Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema, como desarrollo sustentable, cuidado del medio ambiente, responsabilidad ciudadana, entre otros.

Fase 2: Desarrollo

• Organización de grupos de trabajo, asignando a cada grupo un problema específico relacionado con la prevención de accidentes o reducción en cuanto a desastres naturales.


• Investigación en internet, bibliotecas u otras fuentes de información para encontrar posibles soluciones al problema planteado por cada grupo.


• Análisis y discusión en g