La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. Análisis de la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Plan de clase

enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante.

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. Análisis de la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

PDA: Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Integración de la lectura de comprensión, investigación, elaboración de resúmenes y creación de líneas de tiempo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1: Introducción al problema - La disputa por territorios

Inicio:

• Presentar el tema y su relevancia histórica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los países hegemónicos y su influencia en América, África y Asia.


• Plantear el problema a los estudiantes: ¿Cómo se desarrolló la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia?

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños.


• Proporcionar materiales de investigación (libros, internet, etc.) para que los estudiantes investiguen sobre los países hegemónicos y la disputa por territorios.


• Orientar a los estudiantes en la selección de la información relevante y en la elaboración de un resumen que responda al problema planteado.

Cierre:

• Cada grupo presenta su resumen ante el resto de la clase.


• Fomentar la participación y la discusión entre los estudiantes para analizar las similitudes y diferencias entre las investigaciones realizadas.


• Reflexionar sobre la importancia de la investigación en el estudio de la historia.

SESIÓN 2: La confo