Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

competencias y debe incluir los siguientes elementos:

• Objetivos específicos de cada sesión


• Actividades de inicio, desarrollo y cierre de cada sesión


• Recursos necesarios


• Estrategias de enseñanza y aprendizaje


• Evaluación formativa durante el proceso de enseñanza y aprendizaje


• Vinculación con otras áreas del conocimiento

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º - Unidades y medidas utilizadas en Física

Sesión 1:

Objetivo:

• Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Inicio:

• Presentar a los alumnos una serie de objetos y preguntarles si conocen las medidas o unidades que se utilizan para describirlos.


• Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.


• Motivar a los alumnos a pensar en la importancia de tener un sistema de unidades estandarizado.

Desarrollo:

• Explicar brevemente qué es el Sistema Internacional de Unidades (SI) y mencionar cuáles son las unidades básicas y derivadas más utilizadas en Física.


• Presentar a los alumnos la definición y simbología de cada una de las unidades básicas y derivadas, como el metro (m), el kilogramo (kg), el segundo (s), etc.


• Realizar ejemplos prácticos en los que los alumnos puedan identificar y utilizar las unidades básicas y derivadas, como calcular áreas, volúmenes, velocidades, etc.

Cierre:

• Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos deban identificar la unidad utilizada en diferentes situaciones o problemas planteados.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de utilizar un sistema de unidades estandarizado en la ciencia y la v