Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Suárez Dorantes Xóchitl
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje.


Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Química - Secundaria 3º


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


PDA: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una.


Problema a atender: La contaminación ambiental de la comunidad.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de reflexión sobre hábitos de consumo responsable. 2) Presentación oral sobre propuestas de mejora para reducir la contaminación ambiental.


Fase 1: Inicio



  • Presentar el tema de la clase y el problema a atender: La contaminación ambiental de la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles causas y consecuencias de la contaminación ambiental.

  • Registrar las respuestas en un pizarrón o en un papelógrafo para tener un registro visual.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Presentar a los estudiantes algunos hitos científicos y tecnológicos relevantes en el ámbito nacional e internacional relacionados con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

  • Realizar una lectura comentada de algunos hitos seleccionados para analizar su impacto en la sociedad y el medio ambiente