Introducción a la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.
Elizabeth Romo
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
educación ambiental y promover el trabajo colaborativo entre los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.
- Reconocer algunas condiciones ambientales de su comunidad y cómo afectan a plantas, animales y personas.
- Fomentar la conciencia ambiental y promover la toma de decisiones responsables en relación con el cuidado del medio ambiente.
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación donde los alumnos compartan sus experiencias relacionadas con la naturaleza.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la naturaleza y por qué es importante cuidarla.
- Mostrar imágenes o videos que muestren diferentes condiciones ambientales (contaminación del agua, deforestación, basura, etc.) y preguntar a los alumnos cómo creen que estas condiciones afectan a las plantas, animales y personas.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes condiciones ambientales para que investiguen cómo afectan a su comunidad.
- Cada grupo debe presentar sus hallazgos y hacer propuestas para mejorar las condiciones ambientales detectadas.
Recursos:
- Imágenes o videos que muestren diferentes condiciones ambientales.
- Cartulinas y marcadores para que los grupos puedan hacer sus presentaciones.
Sesión 2:
Tema: Las estaciones del año y su relación con la naturaleza.
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Conocer las características de las estaciones del año.
- Relacionar las estaciones del año con los cambios en la naturaleza.
- Reflexionar sobre cómo el cuidado y conservación de la naturaleza puede