Introducción y sensibilización
Luz Hernández
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Actividad:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación de la temática de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunidad y por qué es importante.
- Mostrar imágenes de diferentes comunidades y preguntar a los alumnos qué pueden observar en ellas.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar una situación problemática relacionada con la comunidad, por ejemplo, la falta de limpieza en un parque o la escasez de árboles en la zona.
- Realizar una lectura compartida de un texto en el que se planteen los problemas y las posibles soluciones.
- Promover la reflexión y el intercambio de ideas sobre cómo podrían contribuir a mejorar la situación.
Cierre (5 minutos):
- Hacer una síntesis de lo aprendido en la clase y recordar el objetivo de la sesión.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos que se pueden utilizar para contribuir en el desarrollo sustentable de la comunidad.
Sesión 2: Organización y propuestas (45 minutos)
Objetivo: Experimentar diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos para contribuir en el desarrollo sustentable de la comunidad.
Actividad:
Inicio (10 minutos):
- Repasar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones que se podrían llevar a cabo para mejorar la situación problemática planteada.
Desarrollo (