Explorando la comunidad

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Sesión 1: Explorando la comunidad
Objetivo: Reconocer la importancia de la comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una conversación sobre qué es una comunidad y qué significa para los alumnos.


2. Presentar a los alumnos un mapa de la comunidad y preguntarles si conocen los diferentes lugares que aparecen en el mapa.


3. Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un mapa de la comunidad en el que deben identificar y marcar los lugares que conocen.


4. Hacer una lista de los lugares identificados por los grupos y discutir cuáles son los más importantes para la comunidad.


5. Realizar una caminata por la comunidad para visitar algunos de los lugares identificados por los alumnos.


6. Al regresar a clase, realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos observaron y aprendieron durante la caminata.

Evaluación formativa:

1. Observación durante la caminata por la comunidad para evaluar la participación y el interés de los alumnos.


2. Realización de un dibujo o escrito en el que los alumnos describan su lugar favorito de la comunidad y expliquen por qué es importante para ellos.

Sesión 2: La comunidad y la escuela
Objetivo: Relacionar la comunidad con la escuela y reconocer la importancia de ambos espacios.

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre cómo se relaciona la escuela con la comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que se realizan en la escuela y cómo estas benefician a la comunidad.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes actividades de la escuela para investigar (ej: reciclaje,