Conociendo las labores y actividades de otros integrantes de las familias

Plan de clase

Desarrollo Personal y Social.

Sesión 1: Conociendo las labores y actividades de otros integrantes de las familias

Objetivo: Conoce a través de sus pares las labores y actividades que desarrollan los integrantes de otras familias.

Enfoque: Desarrollo Personal y Social

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y revisión del objetivo de la clase.
   
   
   • Presentación del problema: "Hoy vamos a investigar sobre las labores y actividades que realizan las personas en otras familias y comunidades".
   
   
   • Preguntas disparadoras:
     
     
     • ¿Qué actividades realizan tus padres o familiares en casa?
     
     
     • ¿Sabes qué hacen otras personas en su trabajo?
     
     
     • ¿Qué actividades crees que son importantes para el bienestar de una comunidad?
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Formación de equipos de trabajo (4 o 5 estudiantes por equipo).
   
   
   • Cada equipo investigará sobre una profesión o labor específica, asignada previamente por el docente (por ejemplo: médico, bombero, agricultor, maestro, policía).
   
   
   • Los estudiantes deberán buscar información sobre esa profesión o labor, utilizando libros, revistas o Internet. También pueden entrevistar a sus familiares o personas cercanas que desempeñen esa actividad.
   
   
   • Una vez recopilada la información, cada equipo elaborará una presentación para compartir con el resto de la clase. Pueden utilizar carteles, dibujos o imágenes para ilustrar su trabajo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de las investigaciones realizadas por cada equipo.
   
   
   • Reflexión y discusión sobre las diferentes labores y actividades que contribuyen al bien común de las familias y comunidades.
   
   
   • Preguntas de refl