Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica

Plan de clase

competencias y ser inclusiva.

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica

Competencia: Analiza y caracteriza el suceso conocido como la Decena Trágica.

Objetivo: Al terminar la clase, los alumnos serán capaces de analizar y caracterizar el suceso conocido como la Decena Trágica, reconociendo las tensiones políticas y sociales que llevaron a suceder.

Problemática interdisciplinar: Falta de regulación de emociones de los alumnos en su contexto escolar.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y breve conversación para establecer un ambiente seguro y de confianza.


• Realizar una actividad de regulación emocional, como respiraciones profundas y estiramientos suaves, para calmar las emociones y preparar el cuerpo y la mente para el aprendizaje.


• Presentar el tema a través de una pregunta disparadora: "¿Cuáles creen que fueron las tensiones políticas y sociales en México durante el siglo XX?".


• Permitir a los alumnos compartir sus ideas y generar una lluvia de ideas en el pizarrón.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una carpeta con material de apoyo, como textos, imágenes y testimonios relacionados con la Decena Trágica.


• Pedir a los alumnos que, en sus grupos, analicen y discutan el material, identificando las tensiones políticas y sociales que llevaron a la Decena Trágica.


• Facilitar la investigación y el análisis a través de preguntas guía, como: ¿Cuáles fueron los grupos políticos involucrados? ¿Cuáles eran sus intereses y demandas? ¿Qué papel jugaron las fuerzas armadas? ¿Qué consecuencias tuvo la Decena Trágica en la historia de México?


• Recorrer los grupos y brindar apoyo y o