Las tensiones en el siglo XX: La guerra de Corea y su vinculación con la Guerra Fría

Miriam Guerrero
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Corea y establece su vinculación con la Guerra Fría.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los estudiantes.


Planeación de clase


Tema: Las tensiones en el siglo XX: La guerra de Corea y su vinculación con la Guerra Fría


Objetivo: Indagar causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Corea y establecer su vinculación con la Guerra Fría.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos sobre su dificultad para comprender la Guerra Fría.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una breve introducción sobre la Guerra Fría, explicando su contexto histórico y las tensiones entre las dos superpotencias (Estados Unidos y la Unión Soviética).

  • Presentar el problema a los alumnos: "Saber más sobre la Guerra Fría".

  • Preguntar a los alumnos qué saben sobre la Guerra Fría y qué aspectos les resultan más difíciles de comprender.


Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un aspecto específico de la Guerra Fría para investigar.

  • Proporcionar recursos como libros de texto, enciclopedias y acceso a internet para que los alumnos realicen su investigación.

  • Cada grupo deberá elaborar un mapa conceptual o un diagrama que represente su aspecto de la Guerra Fría y su relación con otros aspectos.

  • Los grupos presentarán sus investigaciones de manera oral al resto de la clase, utilizando recursos visuales como presentaciones de diapositivas o carteles.


Cierre:



  • Realizar una discusión en clase sobre las presentaciones de los grupos, destacando las conexiones entre los distintos aspectos de la Guerra Fría.

  • Reflexionar sobre cómo la Guerra Fría influyó en otros conflictos, como la guerra de Corea.

  • Plantear el objeti