Resolución de problemas a través del pensamiento estratégico y creativo en Comunidad

Plan de clase

competencias y habilidades, fomentando la participación activa de los estudiantes y el trabajo en equipo.

Planeación de clase: Resolución de problemas a través del pensamiento estratégico y creativo en Comunidad

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Grado: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Falta de herramientas para la resolución de problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Motivación: Mostrar imágenes de problemas cotidianos que requieren solución.


• Discusión en grupo sobre la importancia de resolver problemas y la falta de herramientas para hacerlo.


• Planteamiento del problema principal: Falta de herramientas para la resolución de problemas en la comunidad.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en el entorno cercano sobre problemas relacionados a la falta de herramientas para la resolución de problemas.


• Análisis de alternativas de solución y selección de la mejor opción.


• Diseño de un plan de acción para implementar la solución seleccionada.

Cierre:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada equipo.


• Discusión y retroalimentación sobre los planes presentados.


• Reflexión individual sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problem