Introducción a los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Desarrollo sostenible y promover la participación activa de los alumnos en la solución de problemas de su comunidad.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Inicio:

• Presentación del tema: energía para transformar la comunidad.


• Pregunta orientadora: ¿Cuál crees que es el papel de la energía en los procesos técnicos?


• Actividad de motivación: proyección de un video que muestre diferentes fuentes de energía y su aplicación en procesos técnicos.

Desarrollo:

• Elaboración de un mapa conceptual sobre los diferentes tipos de energía.


• Investigación en grupos de las implicaciones ambientales y económicas de cada tipo de energía.


• Presentación de los resultados de la investigación de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos.


• Planteamiento de posibles alternativas sustentables en el uso de la energía en los procesos técnicos.


• Tarea: investigar sobre algún proyecto o iniciativa que utilice energías sustentables en la comunidad.

Sesión 2:
Tema: Energías sustentables en la comunidad.

Inicio:

• Revisión de la tarea: compartir en grupo las investigaciones realizadas.


• Pregunta orientadora: ¿Cómo podríamos implementar energías sustentables en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Análisis en grupo de las posibles alternativas de energías sustentables para ser implementadas en la comunidad.


• Elaboración de un plan de acción para la implementación de una energía sustentable en un proceso técnico específico.


• Asignación de roles y responsabilidades dentro del grupo para llevar a cabo el plan de acción.

Cierre:

• Presentación de los planes de acción de cada grupo.


• Discusión en grupo sobr