Introducción al tema y exploración de los lenguajes artísticos

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de los lenguajes artísticos (15 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos: Uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por lenguajes artísticos y cómo se utilizan en la vida cotidiana.


• Mostrar ejemplos visuales de diferentes formas, colores, sonidos, texturas, movimientos o gestos que se pueden encontrar en el entorno.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes materiales y elementos artísticos para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.

Sesión 2: Aplicación de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana (15 minutos)

• Reflexionar sobre la importancia de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad de observación y análisis de diferentes situaciones cotidianas donde se utilizan los lenguajes artísticos.


• Pedir a los alumnos que identifiquen y describan los elementos artísticos presentes en esas situaciones.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos utilicen los lenguajes artísticos para expresar sus propias sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con su entorno.

Sesión 3: Proyecto comunitario (15 minutos)

• Presentar a los alumnos la idea de realizar un proyecto comunitario relacionado con los lenguajes artísticos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles proyectos que puedan realizar en su comunidad utilizando los elementos artísticos.


• Elegir un proyecto y planificar las acciones necesarias para llevarlo a cabo.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos pongan en práctica los leng