Duración 45 minutos
LORUHAMA YAQUELIN PEREZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de competencias.
Título del proyecto: Conociendo mi nombre
Objetivo general del proyecto: Promover el desarrollo de la escritura y el conocimiento personal a través del aprendizaje del propio nombre.
Objetivo de la sesión 1: Reconocer y escribir correctamente el nombre propio.
Sesión 1: Duración 45 minutos
Actividades:
Presentación (5 min): Saludar a los alumnos y explicarles que trabajarán en un proyecto especial para aprender sobre sus nombres. Preguntarles qué saben sobre sus nombres y si conocen su significado.
Exploración de nombres (10 min): Entregar a cada alumno tarjetas con los nombres de sus compañeros y pedirles que los lean en voz alta. Luego, pedirles que encuentren similitudes y diferencias entre los nombres.
Significado de los nombres (15 min): Explicar a los alumnos que cada nombre tiene un significado y que eso los hace especiales. Pedirles que investiguen el significado de sus nombres en casa y lo compartan en la siguiente sesión.
Escritura de nombres (15 min): Proporcionar hojas de papel y lápices a los alumnos. Solicitarles que escriban su nombre completo en mayúsculas y minúsculas. Caminar por el aula para brindar apoyo y corregir posibles errores.
Objetivo de la sesión 2: Comprender la importancia de usar el nombre propio para marcar pertenencias y reconocer la autoría de los trabajos.
Sesión 2: Duración 45 minutos
Actividades:
Recordatorio (5 min): Repasar rápidamente lo aprendido en la sesión anterior sobre el significado de los nombres. Preguntar a los alumnos si investigaron el significado de sus nombres y si desean compartirlo con el grupo.
Uso del nombre (15 min): Explicar a los alumnos que el nombre p