Introducción a la historia personal y familiar

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio:

Sesión 1:

Tema: Introducción a la historia personal y familiar

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y compartir sucesos importantes de su historia personal y familiar, clasificándolos en antes, después y ahora.

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos): El profesor les pregunta a los alumnos si conocen la diferencia entre pasado, presente y futuro. Luego, les pide que compartan algún evento importante que haya sucedido en su vida recientemente.

   
   



2. Actividad principal (30 minutos): Los alumnos formarán grupos de 4 y cada uno compartirá un suceso importante de su historia personal o familiar. Los demás integrantes del grupo deberán escuchar y hacer preguntas para saber más detalles sobre ese suceso.

   
   



3. Reflexión y clasificación (10 minutos): Cada alumno escribirá en su cuaderno el suceso compartido por cada miembro de su grupo, clasificándolo en antes, después y ahora. Luego, compartirán en plenaria algunos de los sucesos más interesantes que hayan identificado.

   
   



4. Cierre (5 minutos): El profesor resalta la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar para comprender cómo hemos llegado hasta el momento presente. También menciona que en las próximas sesiones seguirán trabajando en este tema.

   
   

Sesión 2:

Tema: Sucesos importantes en la historia personal y familiar

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y ordenar sucesos importantes en su historia personal y familiar en una línea de tiempo.

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos): El profesor recuerda a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior y les pide que compartan alguna experiencia o suceso importante que hayan descubierto en su historia personal