Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Derechos Humanos y ética.

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo:

• Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática: El uso indebido de las tecnologías ha generado actos de bullying virtual, además de malos hábitos en los estudiantes.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de opinión sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


2. Presentación individual o en grupo de propuestas para promover los derechos humanos en el entorno escolar.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y la problemática relacionada con el uso indebido de las tecnologías.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y cómo se relacionan con la problemática planteada.

Desarrollo:

• Exponer a los alumnos distintos casos de bullying virtual y malos hábitos causados por el uso indebido de las tecnologías.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los casos para que analicen las violaciones a los derechos humanos involucrados y propongan soluciones.

Cierre:

• Presentar las propuestas de cada grupo y debatir sobre su viabilidad y efectividad.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de los derechos humanos en la prevención y solución de la problemática planteada.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior y plantear el objetivo de la clase.


• Presentar a los alumnos distintos documentos internacionales sobre l