Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir a los alumnos en la función y organización de un debate sobre temas de interés común.

Actividades:

1. Inicio: El docente les presentará a los alumnos el tema central de la clase, que es la participación en debates sobre temas de interés común. Se les explicará brevemente qué es un debate y para qué sirve.


2. Desarrollo: Los alumnos formarán equipos de trabajo y se les asignará un tema de interés común sobre el cual deberán investigar y preparar argumentos a favor y en contra.


3. Cierre: Cada equipo presentará sus argumentos de manera resumida y se les explicará la importancia de la organización de un debate, en el que se presenten diferentes puntos de vista y se respeten las opiniones de los demás.

Sesión 2:

Objetivo: Fomentar la participación activa de los alumnos en un debate sobre un tema de interés común.

Actividades:

1. Inicio: Se les recordará a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y se les informará que participarán en un debate sobre el tema asignado.


2. Desarrollo: Los equipos presentarán sus argumentos y debatirán sobre el tema, siguiendo las reglas básicas de un debate: respeto, escucha activa, argumentación sólida, entre otros.


3. Cierre: Se realizará una reflexión grupal para identificar los aprendizajes obtenidos durante el debate y se reforzará la importancia de la participación activa y respetuosa en este tipo de actividades.

Sesión 3:

Objetivo: Evaluar el proceso de participación en debates de los alumnos y su comprensión de la función y organización de los mismos.

Actividades:

1. Inicio: Se les explicará a los alumnos que realizarán una autoevaluación sobre su participa