Introducción al tema

Judith Sgo.
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.


Sesión 1: Introducción al tema


Inicio:



  • Presentación del tema: "Procesos técnicos" y su importancia en la sociedad actual.

  • Generación de una lluvia de ideas sobre diferentes sistemas técnicos que utilizamos en nuestra vida diaria.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

  • Análisis de las características y procesos de cada sistema técnico.

  • Relación entre los sistemas técnicos y la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

  • Ejemplos de aplicaciones de los sistemas técnicos en diferentes ámbitos.


Cierre:



  • Reflexión y discusión sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


Sesión 2: Aplicación de los sistemas técnicos


Inicio:



  • Repaso de las preguntas planteadas en la sesión anterior.

  • Introducción al Aprendizaje Servicio y su importancia en la formación de los estudiantes.


Desarrollo:



  • Presentación de un problema real relacionado con los sistemas técnicos en la comunidad.

  • Organización de los estudiantes en equipos y asignación de un proyecto relacionado con el problema planteado.

  • Investigación sobre el sistema técnico utilizado en el proyecto y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

  • Diseño de un plan de acción para abordar el problema utilizando el sistema técnico.


Cierre:



  • Presentación de los planes de acción por parte de cada equipo.

  • Retroalimentación y análisis de los planes propuestos.

  • Discusión sobre la importancia de aplicar los conocimientos adquiridos en la solución de problemas de la comunidad.


Ses