Procesos técnicos.
Miguel Angel Mejia
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias, incluyendo la participación activa de los alumnos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Planeación de clase para el tema "Procesos técnicos" en Tecnología para alumnos de Secundaria 1º:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: explicar a los alumnos que trabajarán en el tema de procesos técnicos, que son los procedimientos que se siguen para realizar una actividad técnica.
- Planteamiento del problema: mencionar que los alumnos y alumnas presentan rezago escolar en habilidades básicas y que se buscará abordar este problema a través del aprendizaje servicio.
Desarrollo:
- Actividad de investigación: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proceso técnico, como por ejemplo, la elaboración de un producto artesanal. Los alumnos deberán investigar los elementos que interactúan en ese proceso (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Apoyo interdisciplinar: durante la investigación, los alumnos deberán recopilar información relacionada con el proceso técnico en diversas áreas de conocimiento, como matemáticas, literatura y ciencias naturales. Se les proporcionará material de apoyo correspondiente a cada área para que lo apliquen en su investigación.
Cierre:
- Presentación de resultados: cada grupo presentará los elementos que encontraron en su investigación y cómo se vinculan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Reflexión y análisis: se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de los procesos técnicos en la sociedad y cómo éstos influyen