Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.

Nora Espinoza
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades.


Planeación de clase para Química de 3º de Secundaria:


Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.


Objetivo: Analizar el aporte energético de los alimentos y relacionarlo con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Integración interdisciplinar: Atender al problema de inclusión de autismo.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos.

  2. Construcción de un plan de alimentación saludable.


Planeación de la sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre los diferentes grupos de alimentos y su aporte energético.

  • Discusión y revisión de respuestas en grupo.


Desarrollo:



  • Introducción a los carbohidratos como fuente de energía.

  • Realización de una actividad práctica: identificación de carbohidratos en diferentes alimentos.

  • Observación y discusión de los resultados obtenidos.

  • Relación entre el consumo de carbohidratos y las actividades físicas.


Cierre:



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos.

  • Reflexión sobre la importancia de los carbohidratos en una dieta equilibrada y la relación con una actividad física adecuada.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigación sobre proteínas y su relación con el aporte energético.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada: presentación de los hallazgos sobre las proteínas y su relación con el aporte energético.

  • Explicación de los lípidos como fuente d