Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

aprendizaje inclusivo.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura".


• Pregunta motivadora: ¿Qué saben sobre los compuestos iónicos y moleculares? ¿Por qué son importantes en diferentes ámbitos?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares.


• Actividad de indagación: Los estudiantes formarán grupos y se les proporcionará un conjunto de elementos de la tabla periódica. Deberán investigar las propiedades de cada elemento y determinar si son compuestos iónicos o moleculares. Además, deberán analizar la estructura de cada compuesto.


• Registro de los hallazgos de cada grupo en un póster.

Cierre:

• Presentación de los pósteres por parte de cada grupo.


• Discusión colectiva sobre las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares.


• Reflexión sobre la importancia de estos compuestos en diferentes ámbitos, como la industria, la medicina, etc.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación del problema de inclusión de autismo: ¿Cómo podemos adaptar la enseñanza de los compuestos iónicos y moleculares para que los estudiantes con autismo también puedan comprenderlo?

Desarrollo:

• Actividad de indagación adaptada: Los estudiantes realizarán un experimento sencillo donde podrán observar la formación de compuestos iónicos y moleculares. Se les proporcionarán materiales y se les guiará paso a paso en el procedimiento. Se hará hincapié en la importancia de la adaptación de la enseñanza para incluir a todos lo