Introducción a la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales
Serrano Heidy
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales
Objetivo: Analizar y explicar algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una breve introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre los problemas medioambientales que han observado en su comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar a los alumnos diferentes imágenes y ejemplos de problemas medioambientales a nivel local, nacional y global.
- Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones y conocimientos sobre estos problemas.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar las posibles causas y consecuencias de estos problemas en la salud ambiental.
Cierre (5 minutos):
- Resumir los puntos más importantes de la clase y reforzar la importancia de proteger el medio ambiente.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una problemática medioambiental específica y sus consecuencias en la salud ambiental.
Sesión 2:
Tema: Acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables
Objetivo: Analizar las acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables como una forma de mitigar los problemas medioambientales.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una breve revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Invitar a los alumnos a compartir sus investigaciones y reflexiones sobre la problemática medioambiental elegida.
Desarro