Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del bajo rendimiento escolar.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del proyecto: se explica a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario en el que utilizarán los lenguajes artísticos para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


• Se reflexiona en grupo sobre la importancia de cuidar el entorno natural y social.


• Se plantea el problema del bajo rendimiento escolar y se les anima a utilizar el proyecto como una oportunidad para mejorar su aprendizaje.

Desarrollo:

• Los alumnos investigarán sobre los diferentes elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social. Se les proporcionarán materiales y recursos para que realicen su investigación.


• Los alumnos seleccionarán uno de los elementos o recursos estéticos identificados y analizarán su relación con el cuidado del medioambiente.


• Se formarán grupos de trabajo y cada grupo creará una obra artística utilizando el elemento o recurso estético elegido. Los alumnos podrán utilizar diferentes disciplinas artísticas como la pintura, la escultura, la fotografía, etc.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus obras artísticas a la clase y explicarán cómo expresan un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


• Se realizará una reflexión final en gru