Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

género y promover la igualdad entre hombres y mujeres.

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos normalizan la violencia de género asociada a los estereotipos y roles de géneros normalizados en su entorno.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una pregunta disparadora para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre la salud sexual y reproductiva.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los estereotipos y roles de género presentes en su entorno.

Desarrollo:

• Mostrar a los alumnos estadísticas sobre embarazos en adolescentes y enfermedades de transmisión sexual.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y analicen los estereotipos y roles de género presentes en su entorno y cómo impactan en la salud sexual y reproductiva.


• Presentar casos de personas que han sufrido consecuencias negativas debido a la falta de prevención en la salud sexual y reproductiva.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por los grup