Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

MARIA DE LOS ANGELES ESTACIO
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque inclusivo y respeto a la diversidad cultural.


Sesión 1:
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


Objetivo de Aprendizaje: Los alumnos participarán en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresarán con fluidez.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Realización de una dinámica de presentación donde los alumnos deberán decir su nombre y una palabra que empiece con la misma letra de su nombre.

  • Explicación breve del objetivo de la clase.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Presentación de diversos juegos del lenguaje de la tradición oral, como adivinanzas, trabalenguas, canciones y retahílas.

  • Los alumnos participarán en la realización de estos juegos, practicando su expresión oral y su fluidez.

  • Se les pedirá a los alumnos que compartan algún juego del lenguaje que conozcan, ya sea de su familia o de su comunidad, para enriquecer el aprendizaje y fomentar la diversidad cultural.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Realización de una reflexión grupal sobre la importancia de mantener y rescatar los juegos del lenguaje de la tradición oral.

  • El docente agradecerá la participación de los alumnos y les recordará el objetivo de la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Rescatando las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo de Aprendizaje: Los alumnos participarán en juegos del lenguaje que rescatan la lengua de su comunidad y de otros lugares.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Saludo y revisión de los aprendizajes previos.

  • Recordatorio del objetivo de la sesión.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Pre