Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Plan de clase

educación integral, incluyendo aspectos cognitivos, emocionales y sociales.

Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados que conozcan.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar su importancia.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre su propio estilo de vida, su alimentación y el nivel de actividad física que realizan.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de indagación, proporcionando a los alumnos diferentes casos de personas con obesidad y diabetes, y pedirles que identifiquen las posibles causas relacionadas con la dieta y el sedentarismo.


• Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas abiertas que les permitan expresar sus ideas y reflexiones.


• Promover la discusión grupal y el intercambio de opiniones entre los alumnos.


• Presentar información complementaria sobre los factores protectores y los factores de riesgo relacionados con la obesidad y la diabetes.


• Proporcionar ejemplos de acciones que pueden llevar a cabo para reducir los factores de riesgo, considerando su entorno familiar y comunitario.

Cierre:

• Realizar una actividad de síntesis en la que los alumnos elaboren un mapa conceptual sobre las causas de la obesidad y la diabetes, así como las acciones que proponen para reducir los factores de riesgo.


• Fomentar la reflexión individual sobre la importancia de adoptar hábitos saludables en su proyecto de vida.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de lo aprendido en la ses