Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Guadalupe Álvarez
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.


Planeación de clase:


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema interdisciplinar: Diversidad lingüística en México y el mundo.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía y sus usos en los procesos técnicos.

  3. Relacionar el tema con el problema interdisciplinar de la diversidad lingüística, promoviendo la reflexión sobre cómo la energía se utiliza en la comunicación y cómo afecta a diferentes culturas.


Desarrollo:



  1. Exposición de los conceptos básicos sobre energía y sus diferentes formas (mecánica, eléctrica, térmica, etc.).

  2. Realización de ejemplos prácticos de uso de la energía en diferentes procesos técnicos, como la generación de electricidad, el transporte, la producción de alimentos, entre otros.

  3. Análisis de las implicaciones de los procesos técnicos en el desarrollo tecnológico y la toma de decisiones responsables.

  4. Trabajo en grupos para investigar y analizar casos de riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso inadecuado de la energía en los procesos técnicos.


Cierre:



  1. Puesta en común de los casos de riesgos identificados por cada grupo.

  2. Reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía para prever y disminuir rie