Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas

Plan de clase

educación para la salud.

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas

Objetivo: Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Uso de vapeadores, los alumnos tienen acceso fácil a sustancias adictivas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos y 2) Presentación oral sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas.

Sesión 1:

Inicio (10 min):

• Presentar el problema: Uso de vapeadores y acceso fácil a sustancias adictivas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Realizar el cuestionario de conocimientos previos para evaluar el nivel de comprensión inicial.

Desarrollo (30 min):

• Introducir los conceptos básicos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Explicar cómo funcionan ambos sistemas de manera coordinada en el cuerpo humano.


• Presentar la definición de sustancias adictivas y ejemplos comunes.


• Indicar a los alumnos que investiguen sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

Cierre (10 min):

• Pedir a los alumnos que compartan sus hallazgos sobre los efectos del consumo de sustancias a