Estudio de los números

Carmona Pérez Alejandra
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" en primaria 2º


Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción: Presentar el tema "Estudio de los números" y explicar la importancia de comprender y manejar las sucesiones numéricas.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las sucesiones numéricas.

  • Presentación de la situación problemática: Plantear el problema "A algunos alumnos les cuesta trabajo realizar sucesiones numéricas. ¿Cómo podemos ayudarlos a comprenderlas mejor?"

  • Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.

  • Actividad de indagación: Cada equipo debe investigar y recopilar información sobre las sucesiones numéricas.

  • Puesta en común: Los equipos comparten sus hallazgos y conclusiones.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Realizar ejercicios de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes en el pizarrón.

  • Trabajo en parejas: Los alumnos se turnan para practicar las sucesiones numéricas en pareja, expresándolas oralmente.

  • Retroalimentación: Comentar los aciertos y dificultades encontradas durante la actividad.


Sesión 3:



  • Revisión y ampliación: Repasar los conceptos aprendidos y ampliar la comprensión de las sucesiones numéricas.

  • Actividad de aplicación: Resolver problemas de sucesiones numéricas en hojas de trabajo.

  • Trabajo en equipos: Los alumnos resuelven los problemas en e