Introducción al cuidado de los ecosistemas

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de los ecosistemas
Duración: 45 minutos

Actividad:

1. Presentación del problema: Los niños no saben leer.


2. Organización de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo) y asignación de roles (investigador, redactor, presentador, etc.).


3. Investigación: Los grupos realizarán una investigación sobre los diferentes ecosistemas presentes en su localidad y su importancia para la vida en el planeta.


4. Elaboración de un mapa conceptual sobre los ecosistemas y sus características.


5. Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.

Recursos:

• Material didáctico sobre los ecosistemas.


• Papel y lápices para la elaboración de los mapas conceptuales.

Sesión 2:
Tema: Causas y consecuencias de la degradación de los ecosistemas
Duración: 45 minutos

Actividad:

1. Revisión de los mapas conceptuales elaborados en la sesión anterior.


2. Presentación de videos y/o imágenes que muestren ejemplos de degradación de los ecosistemas y las consecuencias para la vida en el planeta.


3. Debate en grupos sobre las causas de la degradación de los ecosistemas y las posibles acciones para prevenirla.


4. Elaboración de un listado de acciones individuales y colectivas que los alumnos pueden llevar a cabo para cuidar y preservar los ecosistemas.


5. Presentación de los listados por parte de cada grupo.

Recursos:

• Videos y/o imágenes que muestren ejemplos de degradación de los ecosistemas.


• Papel y lápices para la elaboración de los listados.

Sesión 3:
Tema: Importancia del respeto y colaboración en el cuidado de los ecosistemas
Duración: 45 minutos

Actividad:

1. Reflexión