Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

competencias y promover el trabajo colaborativo.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las revoluciones que los alumnos conocen y sus aportes relevantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Presentación del problema: "Valores en las revoluciones".


• Lectura de un texto breve sobre las revoluciones modernas que destaque los aportes más relevantes.


• Planteamiento de preguntas que guíen la reflexión sobre los valores presentes en dichas revoluciones. Ejemplo: ¿Qué valores consideras que impulsaron estas revoluciones? ¿Cómo se manifestaron estos valores en los acontecimientos históricos?

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de los grupos.


• Anuncio de las actividades a realizar en la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y del problema planteado en la sesión anterior.


• Breve repaso de las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y analicen un ejemplo concreto de revolución moderna y sus aportes relevantes.


• Organización de los grupos para que compartan sus investigaciones y conclusiones.


• Discusión y análisis en grupo de las diferentes perspectivas y conclusiones.

Cierre (10 minutos):

• Comentarios finales sobre el tema y el trabajo realizado.


• Evaluación del aprendizaje y de la participación de los alumnos.


• Entrega de los instrumentos de evaluación formativa.

Instrumento de Evaluación Formativa 1:

• Preguntas de opción múltiple