Las revoluciones modernas y sus tendencias - La relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862.

Plan de clase

competencia, promoviendo el desarrollo de habilidades como la investigación, el análisis crítico y la resolución de problemas.

Planeación de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862.

Objetivo (PDA): Identificar desde su imaginario la relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de valores.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y breve introducción al tema de la clase.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué crees que es importante conocer la Batalla del 5 de mayo de 1862? ¿Qué valores crees que se pusieron en juego en esta batalla?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Cada grupo investigará sobre la Batalla del 5 de mayo de 1862, sus antecedentes y consecuencias.


• Los grupos deberán investigar también sobre los valores que se pusieron en juego durante esta batalla (patriotismo, valentía, solidaridad, etc.).


• Los alumnos utilizarán fuentes históricas, libros de historia y recursos digitales para realizar su investigación.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Se hará una reflexión conjunta sobre la importancia de esta batalla y los valores que se pueden rescatar de ella.


• Se cerrará la sesión con una pregunta para reflexionar: ¿En qué situaciones de la vida cotidiana podríamos aplicar estos valores?

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Breve recordatorio del tema y los hallazgos de la sesión anterior.


• Planteamient