Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

educación integral, considerando aspectos físicos, emocionales y sociales de la salud.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes para difundirlos por distintos medios de comunicación".


• Generar una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y qué elementos de las artes se pueden utilizar para crear mensajes sobre este tema.


• Presentar el problema: la importancia de llevar una vida saludable y las consecuencias de no cuidar la salud.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión sobre los hábitos saludables y sus beneficios, utilizando recursos visuales como imágenes y videos.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un medio de comunicación (puede ser redes sociales, periódico, radio, entre otros) para difundir los mensajes.


• Cada equipo deberá crear mensajes utilizando elementos de las artes (dibujos, fotografías, música, danza, entre otros) que promuevan una vida saludable.


• Brindar tiempo para que los equipos elaboren sus mensajes.

Cierre:

• Cada equipo presenta sus mensajes al resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre los mensajes presentados y su impacto en la promoción de una vida saludable.


• Anunciar la continuación del proyecto en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el tema y los mensajes creados en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de interdisciplinariedad y su importancia en la educación.


• Explicar cómo se puede incorporar el enfoque interdisciplinar en la creación de mensajes sobre una vida saludable.

Desarrollo:

• Formar equipos interdisciplinarios, donde cada equipo esté conformado por alumno