La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Maria isabel
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una reflexión sobre el uso de diferentes lenguas en la comunidad.

  2. Presentar un video o contar una historia que muestre la importancia de la diversidad lingüística.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad y en el país.

  4. Realizar una actividad de investigación en grupos sobre diferentes lenguas y variantes lingüísticas en el país.

  5. Compartir los hallazgos de la investigación en una exposición grupal.


Sesión 2:
Objetivo: Analizar las variantes lingüísticas de la lengua española.


Actividades:



  1. Revisar los conceptos clave de la sesión anterior.

  2. Presentar diferentes variantes lingüísticas del español a través de lecturas y audios.

  3. Realizar actividades de identificación de las variantes y comparación con el español estándar.

  4. Analizar las diferencias y similitudes entre las variantes y el español estándar.

  5. Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes variantes lingüísticas.


Sesión 3:
Objetivo: Valorar la diversidad lingüística como riqueza cultural.


Actividades:



  1. Revisar los conceptos clave de las sesiones anteriores.

  2. Promover la reflexión sobre las ventajas de la diversidad lingüística en la comunicación y la cultura.

  3. Realizar una actividad de expresión escrita en la que los alumnos compartan sus experiencias con diferentes lenguas.

  4. Organizar un debate sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas.

  5. Ela