Introducción al tema y reflexión sobre problemas de vida

Profesora Lupita Vazquez
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los problemas de vida que ha enfrentado para reflexionar sobre la resolución con base en el juicio crítico.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Educación Socioemocional.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre problemas de vida (45 minutos)


Objetivos:



  • Presentar el tema de la toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

  • Reflexionar sobre los problemas de vida que los alumnos han enfrentado.

  • Fomentar el juicio crítico y el análisis de situaciones problemáticas.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo y calentamiento emocional: los alumnos comparten cómo se sienten en ese momento.



  1. Presentación del tema (10 minutos):



  • El docente explica brevemente qué es la toma de decisiones y la creatividad en el contexto de la vida de los alumnos.

  • Se ejemplifican situaciones problemáticas comunes que pueden enfrentar en su entorno.



  1. Reflexión sobre problemas de vida (25 minutos):



  • Los alumnos se dividen en grupos pequeños y comparten los problemas de vida que han enfrentado.

  • Cada grupo selecciona un problema y lo expone al resto de la clase.

  • Se realiza una puesta en común para analizar y reflexionar sobre las diferentes situaciones problemáticas expuestas.



  1. Cierre (5 minutos):



  • El docente resume lo trabajado en la sesión y resalta la importancia de la toma de decisiones y el juicio crítico en la resolución de problemas de vida.


Sesión 2: Desarrollo de habilidades para la toma de decisiones (45 minutos)


Objetivos:



  • Desarrollar habilidades para la toma de decisiones asertivas.

  • Promover la creatividad en la búsqueda de soluciones a problemas de vida.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación efectiva.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del tema trabajado.



  1. Desarrollo de habilidades de toma de decisiones (30