Interacción motriz

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, promoviendo el autocuidado y la vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la actividad física y el autocuidado para mantener una vida saludable.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de interacción motriz.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de interacción motriz.


• Realización de ejercicios y actividades que fomenten la interacción y cooperación entre los alumnos.


• Promover la toma de decisiones a favor de la participación colectiva, por ejemplo, mediante la creación de equipos para la realización de juegos o actividades deportivas.

Cierre:

• Reflexión y análisis de lo aprendido durante la sesión.


• Promover la participación de los alumnos en una discusión sobre cómo la interacción motriz puede promover un ambiente de aprendizaje y actitudes asertivas.


• Tarea: investigar sobre la importancia de la interacción motriz en la vida diaria y su relación con la toma de decisiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea realizada.


• Presentación de los resultados de la investigación sobre la importancia de la interacción motriz en la vida diaria.


• Relación de estos resultados con el tema de interacción motriz y la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios y actividades que promuevan la interacción motriz, tomando en cuenta los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Fomentar la participación colectiva y la toma de decisiones a través de la resolución de problemas en juegos o actividades deportivas.

Cierre:

• Reflexión y análisis de lo aprendido durante la sesión.


• Promover la participación