Introducción al álgebra.
mireya delgado
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales y trabajo en equipo.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas para el trabajo en equipo.
- Realización de una dinámica de integración en la que los estudiantes se conozcan y compartan sus emociones.
- Presentación del tema: Introducción al álgebra y explicación del objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de exponentes y sus propiedades.
- Ejemplificación de operaciones algebraicas que involucran exponentes.
- Resolución de ejercicios en conjunto, destacando las propiedades de los exponentes.
- Organización de los estudiantes en equipos para resolver problemas relacionados con el tema.
- Aplicación de juegos en equipo que promuevan la salud mental y emociones positivas.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de los problemas resueltos por cada equipo.
- Reflexión sobre el trabajo en equipo y la importancia de las emociones positivas en el aprendizaje.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Dinámica de relajación y manejo del estrés.
Desarrollo:
- Ampliación de los conceptos de exponentes y sus propiedades.
- Resolución de ejercicios en parejas utilizando las propiedades aprendidas.
- Aplicación de juegos en equipo que promuevan el manejo de emociones y habilidades socioemocionales.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de los ejercicios resueltos por cada pareja.
- Reflexión sobre el aprendizaje colaborativo y el impacto de las emociones en el trabajo en equipo.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 3:
Inicio:
- Recordatorio del tema anterior y r