Observación y exploración de la diversidad natural en la comunidad

Plan de clase

educación ambiental.

Sesión 1: Observación y exploración de la diversidad natural en la comunidad

• Introducción: El docente comienza la clase mostrando imágenes de diferentes elementos de la naturaleza presentes en la comunidad, como árboles, plantas, animales, ríos, etc. Se les explica a los alumnos que en la naturaleza existen diferentes formas de vida y que es importante observar y experimentar con ellas.


• Actividad principal: Se organiza una salida al exterior del salón de clases para que los alumnos puedan observar y explorar la diversidad natural que existe en la comunidad. Se les proporcionan libretas de dibujo y lápices para que registren y dibujen lo que encuentren.


• Cierre: Al regresar al salón de clases, se realiza una puesta en común donde los alumnos pueden compartir los hallazgos que registraron en sus libretas. Se destacan los diferentes elementos de la naturaleza que observaron y se discute sobre la importancia de cuidar y respetar la diversidad natural.

Sesión 2: Aprendizaje por indagación sobre las avispas y los panales en el jardín

• Introducción: El docente retoma el problema planteado por los niños sobre los pequeños panales de avispas en el jardín. Se les explica que se realizará una actividad de aprendizaje por indagación para que puedan investigar y tomar decisiones informadas sobre si deben cuidarlas o matarlas.


• Actividad principal: Se divide a los alumnos en grupos pequeños y se les proporciona material de investigación, como libros, imágenes y videos sobre las avispas y su importancia en el ecosistema. Los alumnos tendrán que buscar información y responder preguntas como: ¿Qué función cumplen las avispas en la naturaleza? ¿Son peligrosas