Explorando los sentidos

Plan de clase

Desarrollo cerebral y habilidades en el aula de Inicial 1º

Secuencia didáctica:
Sesión 1: Explorando los sentidos

Objetivo:

• Los alumnos encuentran nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.

Metodología:

• Aprendizaje servicio: Los estudiantes aprenderán a través de la acción, respondiendo a las necesidades y retos de su entorno.


• Interdisciplinario: Se integrarán diferentes áreas del conocimiento para abordar el problema planteado.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el desarrollo cerebral y cómo esto nos ayuda a adquirir habilidades importantes en nuestra vida".


• Realización de una actividad sensorial: Los estudiantes tocarán diferentes objetos con texturas variadas y describirán cómo se sienten al tacto.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Explicación del desarrollo cerebral: Se mostrará a los estudiantes un video o imágenes sobre cómo el cerebro se desarrolla y su importancia en la adquisición de habilidades.


• Actividad práctica: Los estudiantes participarán en diferentes estaciones de aprendizaje, donde podrán explorar y desarrollar diferentes habilidades. Por ejemplo, en una estación pueden pintar con los dedos para desarrollar la motricidad fina, en otra estación pueden escuchar diferentes sonidos y asociarlos con objetos, para fortalecer la comunicación y la asociación de ideas.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión: Los estudiantes se sentarán en círculo y compartirán sus experiencias y aprendizajes de la sesión.


• Tarea para el hogar: Se les pedirá a los estudiantes que realicen una actividad relacionada con los senti