Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

yazmin allende
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Discute de forma colectiva y diseña una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje activo y participativo, fomentando la reflexión y el trabajo colaborativo.


Sesión 1:
Inicio:



  • Se dará una breve explicación sobre el tema de la violencia y sus diferentes tipos.

  • Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos expresarán su opinión sobre la importancia de erradicar la violencia en la comunidad.

  • Se planteará el objetivo de la clase: discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia para sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.


Desarrollo:



  • Se formarán equipos de trabajo y se asignará a cada equipo un tipo específico de violencia para investigar.

  • Los equipos deberán recopilar información sobre ese tipo de violencia, sus causas, consecuencias y formas de erradicarla.

  • Cada equipo deberá diseñar una estrategia para difundir la información recopilada en la comunidad.

  • Los equipos presentarán sus estrategias al resto de la clase.


Cierre:



  • Se realizará una puesta en común de las estrategias propuestas.

  • Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia y cómo pueden contribuir a ello.

  • Se asignará la tarea de difundir la información en la comunidad y se establecerá una fecha para presentar los resultados en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Se revisará brevemente la tarea asignada y se dará un espacio para que los alumnos compartan sus experiencias y dificultades encontradas.


Desarrollo:



  • Los alumnos realizarán una lluvia de ideas para identificar las dificultades más comunes a la hora de difundir la información en la comunidad.

  • Se abrirá un debate sobre posibles soluciones para superar esas dificultades.

  • Se formarán grupos de trabajo inter