Obtención y representación de información.

Plan de clase

competencias y habilidades de los alumnos.

Planeación de clase para Matemáticas – Obtención y representación de información

Objetivo: El alumno leerá, interpretará y comunicará información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el uso de recursos tecnológicos y de investigación en otras áreas como Ciencias Naturales o Estadística.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema a los estudiantes y explicar la importancia de la obtención y representación de información en la vida diaria.


2. Realizar una actividad motivadora donde los alumnos deberán buscar información sobre el tema en diferentes fuentes, como periódicos, revistas, internet, etc.


3. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la interpretación correcta de la información obtenida.

Desarrollo:

1. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una gráfica diferente para analizar.


2. Los alumnos deberán observar y discutir las características de la gráfica asignada, como el tipo de gráfica, ejes, datos presentados, etc.


3. Cada equipo deberá realizar un análisis de la información presentada en la gráfica, respondiendo preguntas como: ¿Qué información se puede obtener de la gráfica? ¿Qué conclusiones se pueden deducir?


4. Los equipos deberán presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

1. Reflexionar en grupo sobre los diferentes tipos de gráficas presentadas y las conclusiones obtenidas.


2. Establecer la importancia de comunicar correctamente la información obtenida y representada en las gráficas.


3. Asignar una tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán realizar una gráfica propia con información relevante de su interés.