Introducción a los mitos y leyendas

Plan de clase

Enfoque: Desarrollo de habilidades de lectura y comprensión lectora a través del análisis de mitos y leyendas.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y leyendas

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los mitos y las leyendas, identificando elementos de realidad y fantasía en ambos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente comenzará la clase realizando preguntas sobre los mitos y las leyendas, para comprobar los conocimientos previos de los alumnos. Luego, se les dará una breve definición de ambos conceptos.


2. Desarrollo (30 minutos): El docente presentará a los alumnos diferentes ejemplos de mitos y leyendas, tanto de la cultura local como de otras culturas. Se les pedirá que identifiquen los elementos de realidad y fantasía presentes en cada uno.


3. Cierre (5 minutos): Los alumnos compartirán en plenaria sus respuestas y se realizará una breve reflexión sobre la importancia de distinguir entre realidad y fantasía en la lectura de mitos y leyendas.

Recursos: Ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas, pizarra, marcadores.

Sesión 2:
Tema: Lectura y análisis de mitos

Objetivo: Desarrollar habilidades de lectura y comprensión lectora a través de la lectura y análisis de mitos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Los alumnos recordarán los conceptos de realidad y fantasía vistos en la sesión anterior.


2. Desarrollo (30 minutos): El docente repartirá a los alumnos un mito y les pedirá que lo lean individualmente. Luego, se realizará una lectura en voz alta y se discutirá el significado de las palabras desconocidas.


3. Cierre (5 minutos): Los alumnos compartirán en plenaria sus conclusiones sobre el mito leído, identifican