Procesos técnicos.

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los problemas de bajo desempeño educativo y deserción escolar en su comunidad.


• Presentar el tema de la clase: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Explicar el objetivo de la clase: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Presentar el problema a atender: Bajo desempeño educativo y deserción escolar.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de Aprendizaje servicio. Los estudiantes formarán equipos y diseñarán una campaña de concientización sobre la importancia de la educación y los beneficios de permanecer en la escuela. Deberán incluir elementos técnicos en su campaña, como medios de comunicación, materiales y energía.


• Los equipos investigarán sobre el impacto de la baja educación y la deserción escolar en la sociedad, la cultura y la naturaleza, y cómo los procesos técnicos pueden contribuir a mejorar esta problemática.

Cierre:

• Cada equipo presentará su campaña de concientización al resto de la clase.


• Se abrirá un debate sobre las diferentes propuestas y se reflexionará sobre la importancia de los procesos técnicos en la solución de problemas sociales.


• Se enfatizará el vínculo entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: Describir las formas de organización en los sistemas técnicos y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Reflexionar sobre el