Introducción a los recursos literarios

José Enrique Soto
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica recursos literarios en lengua española y los emplea en la elaboración de cartas personales y biografías, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimenta en su entorno familiar, escolar o comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los recursos literarios
Objetivo: Comprender y reconocer los recursos literarios en lengua española.



  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los recursos literarios y para qué se utilizan.

  • Presentar una presentación interactiva con ejemplos visuales y auditivos de diferentes recursos literarios como metáforas, simbolismos, aliteraciones, entre otros. Explicar cada uno de ellos y su función dentro de la escritura.

  • Lectura de un fragmento literario, identificar y analizar los recursos literarios presentes.

  • Actividad práctica: Los estudiantes escribirán oraciones utilizando diferentes recursos literarios previamente explicados.


Sesión 2:
Tema: Recursos literarios para expresar sensaciones y emociones en la familia
Objetivo: Identificar y utilizar recursos literarios para expresar emociones y sentimientos relacionados con la familia.



  • Actividad de inicio: Los estudiantes realizarán un cuestionario sobre las emociones y sentimientos que experimentan en su entorno familiar. Compartirán sus respuestas en pequeños grupos.

  • Presentar una lista de recursos literarios específicos para expresar emociones y sentimientos en la escritura.

  • Lectura de poemas o fragmentos de textos literarios relacionados con la familia. Identificar y analizar los recursos literarios presentes.

  • Actividad práctica: Los estudiantes escribirán cartas personales expresando sus emociones y sentimientos hacia su familia, utilizando los recursos literarios previamente aprendidos.


Sesión 3:
Tema: Recursos literarios para expresar ideas en la escuela
Objetivo: Identificar y utilizar recursos literarios para expresar ideas relacionadas con la e